第一季第四期“人文建大-国学讲坛”系列讲座:“国学的界定与研修”在我校草堂校区成功举办
2016年06月07日  点击:[]

2016年6月7日晚,由我校党委宣传部、南山书院和文学院主办的第一季第四期“人文建大-国学讲坛”系列讲座:“国学的界定与研修”在我校草堂校区南山书院305报告厅顺利开讲。此次讲座特邀西北大学文学院教授、《西北大学学报》哲学社会科学版主编、西北大学中国西部作家研究中心主任刘炜评为主讲嘉宾,由文学院中文系主任冯阳教授主持。

讲座伊始,刘教授首先强调无论是修习还是研究国学,都必须建立起自己的国学关键词库,其意义不仅关乎概念、范畴和命题的准确性与清晰性,更指向个人国学修养的建设、国学学术的交流、国学文化的承变问题。其次,刘教授概括介绍了从肇始于先秦时期的国学之名到上世纪梁启超首次提出国学概念再到当今的中国传统学业与中国传统学术的总和的历史线型演变轨迹,指出在研修国学经典的过程中必须做到“通其本义,察其由来,辨其正误”,才能真正构建自己优质的人格文化质地,不做无根的漂浮物,成长为一个有格局的人。再次,刘教授针对儒学的内核精神简要提出了自己的观点:“心诚义正,礼顺情通”,并指出修习与研读之间的关系属于求真与求善的关系,要求同学们认真阅读国学原典,提升自己的国学修养,自觉构建自己的文化组织。接着,刘教授还具体解读了《论语》中“贤贤易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣”所蕴含的“夫妻、父子、君臣、朋友”的人间四伦之道。最后,刘教授针对现场同学提出的疑问,如鲁迅持有的汉字废除观点、国学在当今全球化的趋势之下如何找到出路以及“幽默”一词的翻译等问题进行了耐心地解答,并就新文化运动对传统文化的负面影响、中华文化的包容性、文化文明的共存性与和谐性、对国学经典进行重新完整的解读这四个方面的问题与现场同学进行了互动交流。

本次讲座有利于提升和优化我校学生的国学素养,营造良好的学习氛围,打造特色校园文化,提升学生的人文素养,推进以素质教育为目标,传承和发展中国古代书院和西方“博雅教育”精神的“书院-学院-学科制”人才培养模式的深入发展。

主讲人简介:

刘炜评,本名刘卫平,字允之,号半通斋。常用笔名刘炜评、允之等。陕西商洛人, 1985年7月毕业于西北大学中文系留校工作至今。现任西北大学文学院教授、《西北大学学报》主编、西北大学中国西部作家研究中心主任,兼任陕西省文艺评论家协会副主席、陕西省散文学会副会长、陕西省诗词学会副会长、陕西省中国现代文学学会副会长、陕西省司马迁学会副会长、陕西柳青文学研究会副会长、陕西省国学艺术研究会副会长等。系中华诗词学会会员、陕西省作家协会会员。主要从事学术期刊编辑、中国古代文学的教学和研究及中国当代文学批评,兼事文学创作。

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