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西安建筑科技大学文学院教师岗位聘用实施细则
发布日期:2016-01-01 | 阅读次数:

第一章 总则

第一条 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中关于教育体制改革和国家深化高等学校创新创业教育改革的精神,根据学校全面深化改革、推进内涵发展的部署,以人才强校目标为导向,以提升师资队伍整体水平为核心,以提高人才培养质量为目标,实施基于教师分类管理的人才遴选、使用、评价和激励机制,优化队伍结构,激发队伍活力,完善有利于优秀人才成长发展的制度环境,特制定本办法。

第二章 岗位设置及津贴标准

第二条 岗位类别

教师岗位分为教学为主型、教学科研并重型两种类别。

(一)教学为主型:主要承担本科生基础课程、研究生公共课、专业基础课程教学工作,同时承担教学研究工作的岗位。

(二)教学科研并重型:同时承担本科或研究生课程教学和科学研究工作的岗位。

第三条 岗位等级

教师岗位分为A、B、C三类共11个等级,其中A、B类岗位由学校聘用,C类1至9级岗位由学院根据学科建设、专业建设和人才培养等需要进行设置和聘用。

第四条 岗位津贴标准

第三章 岗位基本要求、任务与聘用条件

第七条 基本要求

(一)全面履行岗位职责,具有良好的思想政治素质,忠诚人民的教育事业,身体健康。

(二)遵守“高等学校教师职业道德规范”,爱岗敬业,能将主要精力投入到工作中,无未经学校批准的校外兼职兼薪情况,无违规违纪现象,无严重教学事故。

(三)按质量标准完成学校和学院的教育教学、专业建设、学科建设、实验室建设等各项工作,年教学工作量达到基本要求。

第八条 岗位任务

A类岗位为中国科学院、工程院院士岗位,任务要求按照国家相关规定执行。B类岗位任务为学校岗位聘用条件及学院分配的目标任务。C类岗位任务由文学院根据学校下达岗位聘任最低要求、具体任务指标与学院的发展目标确定。

第九条 岗位聘用条件

(一)高级岗位指标可以作为低级岗位指标使用,但低级岗位指标不能用作高级岗位指标。

(二)教师岗位聘用依据是指其上一聘期取得的成果业绩。

(三)具有正高级职称的教师最低聘用至C6级岗位;具有副高级职称的教师最低聘用至C8级岗位。

(四)具有博士学位的新进教师在试用期内享受不低于C7级岗位津贴标准,且在新入校工作的两年内,教学工作量可不作为考核要求。引进高层次人才由学院上报学校按照其业绩水平定岗定级。新进教师、引进高层次人才和各级职称教师所聘最低等级岗位不占学院岗位数量。

第四章 组织机构与聘用程序

第十条 组织机构

学院成立教师岗位聘用与考核工作小组。按照学校核定的岗位数量,制定并公示岗位职责、聘用条件、考核标准及实施细则报学院教授委员会审议,经学院党政联席会审核后报学校审定;学院负责审核C类岗位申报、考核材料。

第十一条 聘用程序

(一)学院根据学校有关规定和岗位数量,制定教师岗位聘用与考核实施细则,报学校教师岗位聘用与考核工作小组审定。

(二)学院公布经学校审定的教师岗位聘用与考核实施细则,包括:岗位名称、岗位等级、聘用条件、岗位职责、聘期目标任务、聘用办法、考核办法等。

(三)个人申请。应聘者填报岗位材料,明确对履行岗位职责的承诺和完成年度及聘期目标任务的计划,并提交学院教师岗位聘用与考核工作小组审核。

(四)学院推荐B类岗位人员,学校教师岗位聘用与考核工作领导小组审定B类岗位聘用结果并在全校范围内公示。未通过人员继续参加学院C类岗位聘用。

(五)学院岗位聘用与考核工作小组负责组织核实个人申报材料、组织评议推荐、提出C类各级岗位拟聘人员名单,经公示无异议后将相关材料报学校教师岗位聘用与考核工作小组办公室。校教师岗位聘用与考核工作小组审定C类岗位聘用结果。聘用结果在全校范围公示。

(六)经公示无异议后,签订岗位聘用合同书。

第五章 聘期与考核

第十二条 聘期

A类岗位无固定聘期。B、C类岗位聘期为三年。

第十三条 岗位考核

采取定量与定性考核相结合、年度与聘期考核相结合的考核方式。B类岗位以学校考核为主,C类岗位以学院考核为主。

(一)年度考核参照学校相关年度考核办法执行,年度考核结果分为优秀、称职、基本称职和不称职,并作为晋级、奖惩、岗位津贴发放的依据。

(二)聘期考核以岗位聘用合同书中确定的聘期任务为依据实施,考核程序必须包含对聘用人员聘期成果和聘期任务符合情况进行公示的环节,聘期考核结果分为优秀、合格、不合格三档,并作为续聘、解聘及岗位调整的依据。聘期考核不合格者,学校扣减聘期最后一年岗位津贴的20%,下一聘期不能续聘原岗位,只能降级聘用。

(三)不满一个聘期即将退休的教师自愿参加岗位聘用,如不参加岗位聘用按上一聘期考核合格后的聘用岗位或根据上一聘期业绩成果可聘至岗位的岗位津贴标准核发岗位津贴,直至退休。其他不参加岗位聘用的教师,不再发放岗位津贴。

(四)B类岗位采取聘期业绩成果公示制度。

第六章 有关说明

第十四条 教改或科研项目不含各级部门政策性项目(如校内博士或博士后科研启动费等),纵向项目(含教改项目)的立项时间为相关文件下发时间,且学校为项目第一申请单位或项目协作单位,其经费以学校财务到款的数额为依据;横向项目的取得时间为经费到账时间。

第十五条 大学生参加各类竞赛获奖等级和指导教师排名以校创新工程办公室认定为准。

第十六条 本细则所称的“以上”、“以下”均含本级,厅局级不包含校级;所有成果统计时段为2011年11月—2015年8月;上一聘期已作为业绩成果的各类项目下一聘期不再重复使用;申报人工作业绩中同一成果取得不同级别奖励的按最高等级统计,同一项目满足不同可选条件的按满足一条统计,均不重复计算。

第七章 附 则

第十七条 本办法未尽事宜按学校有关规定执行。鉴于文学院实际情况,上一任期内在满足所应聘岗位基本条件基础上,有下列情形之一者可申请聘任上一级岗位:1)在教学、科研、学科建设工作中取得突破性成果、做出重大贡献并在本学科领域有一定影响及学术知名度的教师;2)年均授课工作量大于440课时;3)获准过国家社科基金项目,或入选陕西省高校人文英才计划者。

第十八条 大学英语、研究生外语教师在聘任C4及以下岗位者学术论文发表可以减少一篇;对于各专业课及小语种教师,年均授课工作量可以减少40课时;目标考核时按照岗位聘任条件考核,不减论文。

第十九条 A、B类岗位职责和聘用条件执行学校规定。

第二十条 本办法由文学院负责解释。

附件:1、教学为主型C类岗位聘用条件

2、教学科研并重型C类岗位聘用条件

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